نشأة الكلية

1960:	إنشاء الكلية تحت اسم مركز تدريب المعلمين في رام الله الذي ويتسع لأربعمئة طالب.
1980:	تطبيق أنظمة كليات المجتمع
1981	استحداث أول أستوديو تعليمي في الجامعات الفلسطينية لخدمة برنامج التربية العملية واستخدام تقنية الوسائط التعليمية السمعية البصرية
1993:	ارتقت إلى كلية جامعة تمنح درجة البكالوريوس عام 1992، استجابة لقانون التربية والتعليم الأردني (مادة 21-3) سنة 1988تحت مسمى كلية العلوم التربوية وقد كانت تنفذ برنامجها الأكاديمي من قبل طاقم تدريسي واحد، ولكن في مؤسستين منفصلتين إداريا ومكانيا هما كلية مجتمع المرأة للطالبات الإناث، وكلية مجتمع رام الله للذكور حيث كان التدريس في الكليتين غير مختلط.
1996:	تخريج الفوج الأول من حملة درجة البكالوريوس
1998	استحداث تخصص التربية المهنية كأول مؤسسة تطرح هذا التخصص لتلبية احتياجات السوق
1997	بدء برنامج تجسير خاص بخريجي الكلية العاملين في مدارس الأونروا لتأهيلهم إلى درجة البكالوريوس.
1997	البدء بقبول طالبات إناث في كلية العلوم التربوية فرع الذكور لتنتهي بذلك مرحلة التعليم غير المختلط في الكلية
2000	استحداث تخصص التربية الرياضية لتلبية احتياجات السوق لحملة بكالوريوس في هذا التخصص
2006	المساهمة مع وزارة التربية والتعليم الفلسطينية وعدد من الجامعات الفلسطينية في بناء الخطة الاستراتيجية لتطوير برامج إعداد المعلمين في فلسطين
2007	بدء تنفيذ برنامج التربية العملية في جميع مدارس الضفة الغربية التابعة لوكالة الغوث بحسب أماكن سكن الطلاب، بعد أن كان يقتصر تنفيذه في مدارس محددة في رام الله
2009:	البدء بتوحيد جناحي الكلية تحت إدارة واحدة
2009	استجابة الكلية لمتطلبات الخطة الاستراتيجية لتأهيل المعلمين في فلسطين ببدء تنفيذ برنامج الارتقاء بمعلمي المرحلة الأساسية في المدارس الفلسطينية الذين يحملون درجة الدبلوم إلى درجة البكالوريوس، حيث تم قبول 105 معلما من معلمي وكالة الغوث في منطقة رام الله لتأهيلهم إلى درجة البكالوريوس
2010	استحداث تخصص اللغة الإنجليزية كاستجابة لاحتياج المدارس الفلسطينية لمعلم للغة الإنجليزية
2010	الحصول على تمويل من البنك الدولي لتطوير برنامج التربية العملية في الكلية بالتعاون مع جامعتي النجاح الوطنية بنابلس والجامعة العربية الأمريكية وجامعة فيستفولد النرويجية
2011	اعتماد المسمى الجديد للكلية ليصبح الكلية الجامعية للعلوم التربوية
2011	إطلاق الشراكة مع جامعة النجاح الوطنية، وجامعة فيستفولد النرويجية لتطوير برنامج التربية العملية
2012	تخريج أول دفعة من معلمي وكالة الغوث الذين تم الارتقاء بهم من درجة الدبلوم إلى درجة البكالوريوس
2012	ربط الكلية بأول شبكة مختبرات عالية التقنية hi -tech للتواصل المرئي مع ثلاثة مدارس للأونروا في الضفة الغربية إضافة إلى جامعتي النجاح والوطنية والجامعة العربية الأمريكية في جنين لتنفيذ التربية العملية من خلالها
2012	الحصول على اعتماد برنامج التأهيل التربوي من الهيئة المستقلة للاعتماد والجودة
2012	تطوير دليل للتربية العملية ليتناسب والمستحدثات التكنولوجية والتربوية الحديثة التي استمدت من التجارب العالمية المتطورة خاصة التجربة الاسكندنافية
2013	اعتماد بيئة إليكترونية متخصصة لإدارة الشؤون الأكاديمية والإدارية في الكلية Edu -nation
2014	تخريج أول دفعة من الطلبة الذين يحملون درجة البكالوريوس في تعليم اللغة الانجليزية
2014	إطلاق خطة تطوير البرنامج الأكاديمي في جميع التخصصات المطروحة في الكلية ليتناول العديد من المساقات سواء باستبدالها أو إضافة مساقات جديدة، أو إعادة هيكلة أوزانها النسبية، أو تحديث محتواها.
2015	إقرار واعتماد الخطة المحدثة للبرامج الأكاديمية وبدء العمل بموجبها