التربية العملية Practice teaching

هي العملية تمثل المكون المحوري في برنامج إعداد المعلمين، الذي يسعى لتمكين الطالب المعلم "قيد الإعداد" من إحراز مستوى رفيع من الاستقلالية المهنية التي تمكنه من الانطلاق نحو ممارسة عمله كمدرس قادر على قيادة الموقف الصفي، وبما يعكس قدرة على صياغة فلسفة تدريسية مستقلة بالمتعلم، من خلال منظومتي الخبرات النظرية والتطبيقية المتضمنة في كل من المساقات النظرية، وذات الصبغة العملية، والمنظومة التدريبية التي يزاول خلالها المهارات والكفايات التدريسية على قاعدة المعايير المهنية والأخلاقية وفق المنظور الوطني، تحت إشراف تعاوني بين أقطاب التربية العملية، في إطار شراكة تربوية متماسكة ترتكز على قواعد التخطيط التعاوني، والمسؤولية المشتركة، وتبادل الخبرة"

الطالب المعلم "قيد الإعداد" (Candidate teacher)

هو الطالب الملتحق بكلية العلوم التربوية والذي يتوقع له أن يعمل معلما بعد الانتهاء من متطلبات البرنامج الدراسي المطروح في الكلية بما فيه برنامج التربة العملية، ويعتبر أحد المدرسين في المدرسة من حيث الواجبات والمسؤوليات الملقاة على عاتقهم.

المعلم المتعاون:Associate teacher

هو أحد مدرسي المدارس التي ترتبط مع كلية العلوم التربوية في إطار شراكة حيث ينسق معها تنفيذ برنامج التربية العملية، وهذا المدرس هو الذي يكلف من قبل مدير المدرسة التدريبية بتدريب الطالب المعلم "قيد الإعداد" في ضوء بروتوكول الشراكة بين الكلية والمدرسة التدريبية.

مشرف الكلية Faculty Advisor

هو أحد أعضاء الهيئة التدريسية في الكلية وهو الذي يقوم بعملية الإشراف على الطلبة المعلمين في الميدان وفق برنامج رسمي يتم إعداده من قبل إدارة الكلية وبالتنسيق مع إدارة المدرسة التدريبية، يشار إلى أنه من الممكن أن يقوم مدير المدرسة التدريبية، أو أحد المشرفين التربويين، ذّلك بالتنسيق مع إدارة الكلية.

المدرسة التدريبية: Practice School

هي المدرسة التي ترتبط مع الكلية بإطار شراكة تربوية تهدف إلى تنفيذ برنامج التربية العملية وفق الأسس والمبادئ التي يتم الاتفاق عليها خاصة التخطيط، والمسؤولية وتبادل الخبرة.